Áháre mot - Kedosim
Jom kipur: 05.09. 19:29 - 05.10. 20:39

ÖSSZEFOGLALÓ

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin rutrum, sapien vel interdum faucibus, nunc tortor lacinia urna, id gravida lacus mi non quam. Integer risus lacus, dignissim ut diam quis, gravida rutrum justo:

  • Vestibulum blandit molestie lectus, sed porta erat congue at.
  • Aenean feugiat hendrerit massa eget eleifend.

További magyarázatok, a szakaszhoz kapcsolódó tartalmalnk a teljes szakasz oldalán találhatóak meg.

Oldandó a zárványokat…

Fekete György

Adalékok a történelem által belénk kódolt, nemzedékről nemzedékre hurcolt lelki kuszaságok kibeszéléséhez – civil gyógyító-önmegfigyelő kérdések a holokauszthoz viszonyulás tárgyában (az önmagával megbékült, antiszemitizmus és romaellenesség nélküli magyar társadalomért).


1/ Az idő megszépít? Begyógyítja a sebeket? Avagy csupán az érzelmi „rámozdulás” hevességét csökkenti?

2/ Épülhet-e a megbékélés alapvetően felejtésre?

3/ A lelkiismeret minden személyben maradéktalanul követi-e az erkölcsi értékek hatalmi-intézményi befolyásolását, netán megváltoztatását, illetve képes-e mindenkor és mindenkiben illeszkedni a valóságrejtés – egyéni – én-védő működéseihez (mindig megadva az önfelmentést)?

4/ Az egymással megbékélésnek nélkülözhetetlen feltétele-e az önmagunkkal, saját múltunkkal, sorsunkkal (benne elődeinkkel) megbékélés?

5/ A megbékélés jelent-e elfogadást? Az elfogadás morális jóváhagyás is, avagy szorítkozhat-e csak a tényeket rögzítő tudomásulvételre (egyfajta regisztrálásra, „könyvelésre”)?

6/ A múlt feltárása, kritikai-elemző nyugtázása a múlt uralma alóli felszabadulás kulcsa?

7/ Azonosak-e egymással a polgárháborús vérveszteség, a katonahalál (benne a hódító háborút folytatók harctéri halála és a hadifoglyok – akik ugyanannyira ellátottak, mint fogva tartóik civil lakossága – nem szándékosan előidézett halála), a népirtás és a saját nép – megbélyegzéssel, megalázással, munkából-állásból-iskolából kiebrudalással, tulajdontól megfosztással, személyes tárgyak elrablásával, lakásból-házból kiűzetéssel (azok kifosztásával) előkészített – irtása fogalmak? Van-e közöttük különbség – gyászolásuk publicitása és dramaturgiája tekintetében? És bármelyikre érvényes lehet-e a nem közösségi jellegű gyilkosság magánveszteségének gyászmódja?

8/ Bűn és bűn között húzódik-e különbség? – mind etikai, mind történettudományi megközelítésben. Befér-e a bűn a történelem látószögébe? Értelmezhető-e a bűn kizárólag individuálisan, illetve isten és az egyes ember viszonyában?

9/ A bűn és a szenvedés összemosása nem vezet-e elkerülhetetlenül ténytagadó viszonylagosításhoz (relativizáláshoz)?

10/ Igaz-e az a tétel, miszerint a hóhérok, hóhérok segítőinek-kiszolgálóinak, a hóhérkodások haszonélvezőinek, cinkosainak vagy akárcsak a borzalmak kívülálló eltűrőinek leszármazottai számos szempontból nehezebben néznek szembe a múlttal, mint az áldozatok ivadékai?

11/ Van-e ára – testi-lelki egészségemben – annak, ha lelkiismeretemet rendre elhallgattatom? Tényleg jó érzéssel tölt el, amikor cigányozok vagy zsidózok? Milyen érzés mással olyat tenni, amit magamnak nem kívánok? Ha valamelyik elődöm efféléket cselekedett, követnem kell-e ezekben a dolgokban őt? Miként cselekednék azokban a kényszerhelyzetekben, amelyekkel a történelem sújtotta őt? Deportálnék-e? Szajréznék-e? Szükséges-e – az ilyen tettével, tevékenységével összefüggésben – az övéhez hasonló érzéseket táplálnom, véleményt vallanom? Védenem kell-e őt? Szégyenkezzek-e miatta? Ki kívánja, hogy szégyelljem őt? Valójában nem én?

12/ Bűn-e óhatatlanul is a túlélés vágya, illetve eredményessége?

13/ Létezhet-e a származása miatt üldözöttben öngyűlölet? Hogyan nyilvánul meg? Mit tehet ellene? És környezete (közösségeinek tagjai)?

14/ Elképzelhető-e, hogy a társadalom (benne a családok és egyének) tartós nyugalmát éppen a történelemfelejtés, különösen a holokausztra emlékezés hárítása erősíti vagy – ugyanezen megfontolásból – tényének, jelentőségének kisebbítése-tagadása?

15/ Összeférhet-e a megbékélés a holokauszt iránti közömbösséggel?

16/ Jár-e következménnyel és mifélével, ha egyenlőségjelet teszünk – bármilyen módon – a holokauszt emlékének őrzésére és az áldozatok szenvedéseinek-sérelmeinek-kárainak enyhítésére irányuló tevékenység során időnként előforduló visszaélések és a holokauszt közé?

17/ Megvalósulhat-e az „emberséges emberiség” reménye anélkül, hogy a holokauszt egyediségét megőriznénk kollektív tudatunkban?

18/ A holokauszt társadalmi-történeti okainak megismerése véd-e a kollektív bűnösség hamis tételével, illetve a közösség-karakterológia bűnbakképző-felmentő általánosításával szemben?

19/ Az antiszemitizmus lélektani, erkölcsfilozófiai – „ismeretterjesztő” – megvilágítása ösztönözheti-e a rá vonatkozó egyéni és a közösségi felelősségvállalást?

20/ Végül, egy belső tudakozódás, kinél-kinél önmagát faggatva: „Érdekelnek-e ezek a kérdések, tanulnék-e ezekről?”

A kérdéssorozat a fenti szellemben szükség szerint – önsegítésként, önfejlesztésként – természetesen bővíthető.

Ezt a kis anyagot eredetileg jó másfél éve szerkesztettem, nyers-változatát itt-ott blogfelületre helyeztem. A legutóbbi idők igen durva rasszista közmegnyilvánulásai késztettek ismét megjeleníteni. Minden embertársamat, polgártársamat köszöntöm, aki méltónak találja arra, hogy kérdéseit – barátai-családtagjai körében, illetve egymagában – elkezdje megválaszolni vagy akárcsak latolgatja majd ennek lehetőségét.

A szerző pedagógus


Kapcsolódó cikkek

Categories:
Ezek is érdekelhetnek
********************
[pvt_monthly_toplist post_type="post" limit=3]
[pvt_weekly_toplist post_type="post" limit=3]
[pvt_daily_toplist post_type="post" limit=3]
Search toggle